教学设计

四、正比例与反比例

学习目标:变化的量:淘气和笑笑分别用表格和图表示了妙想6岁前的体重变化情况,观察一下,想想哪些量在发生变化。随年龄增长体重越来越大。骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化。 正比例:表格中是正方形周长与边长、面积与边长之间的变化情况,把表格填写完整。像这样,路程和时间两个量,时间变化,所行驶的路程页随着变化,而且路程与时间的比值(也就是速度)一定,就说路程和时间诚正比例。 画一画:把表填完整,并判断看电影的人数与所付票费是否成正比例。根据表,可以描出下图,根据(2,4)是如何得到的,(8,16)呢? 反比例:像这样,速度和时间两个量,速度变化,所用的时间也随着变化,而且速度与时间的乘积(也就是路程)一定,我们就说速度和时间诚反比例。


课程简介:本节教给同学们在二维轴线内的表示方法。变化的量|正比例|画一画|反比例

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