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识字4,5,6

学习目标:
学习以下汉字:虫田蚂蚁天牛沙贝风浪渔泉乐厅林阴车交
课程简介:
学习以下汉字:虫田蚂蚁天牛沙贝风浪渔泉乐厅林阴车交

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《沙贝风浪渔》教学设计第三则

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简介: 教材分析:    本课将与大海有关的词语串起来组成韵语,让学生朗读。第一行三个词表现海滩上的情景,第二行表现海上的景色,第三行是海产,第四行是海港景色。共12个词,恰如一篇

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《沙贝风浪渔》教学设计第二则

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简介:教学要求:   1、学会本课生字和由这些生字组成的词。   2、能按笔顺描红。   3、体验在海边沙滩玩耍的乐趣,感受大海的美丽富饶。  教学重点:识字、写字。  教学

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《练习4》教学设计三则

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简介:教学要求:   1.复习巩固本单元的生字。说说笔画和笔顺,再按笔顺描红。   2.复习巩固汉语拼音,认识6个词语,练习把句子说完整。   3.通过综合性学习,帮助学生巩固汉语拼音知

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《沙贝风浪渔》教学设计

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简介:一、感受涛声入情境  小朋友们,轻轻地闭上你们的眼睛,仔细地听一听这是什么声音呢?(播放一段大海的声音)谁能说说你听到了什么呢?或者想象一下这是什么地方呢?  对啊,小朋友们可

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《沙贝风浪渔》教学设计

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简介:第一课时  教学要求:学会本课生字和由这些生字组成的词语,能按笔顺描红。  教学重点:能按笔顺描红。  教具:挂图生字卡片  教学过程:  一、创设情景  1.看图提问,图上

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《虫田蚂蚁天牛》教学设计三则

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简介: 第一课时  教学要求:学会本课生字,仔细观察图画,借助图上描绘的事物去理解字词。  教学重点:学会本课生字。  教具:挂图生字卡片  教学过程:  一、看图导入  小朋友

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