教学设计

总复习

学习目标:数的认识:说一说与日常生活密切相关的数。 数的运算:我们学过哪几种运算?举例说一说。 常见的量:质量单位,长度单位,时间单位,人民币单位,根据不同描述填上合适的单位。 图形的认识:长方体、正方体、圆柱、球,长方形、正方形、三角形、平行四边形,直角、锐角、钝角。同一个物体站在不同角度发现了什么? 图形与测量:复习学过的长度单位、面积单位。周长和面积怎么计算。 图形的运动:复习轴对称图形,平移和旋转并做巩固练习。 图形与位置:在教室里用上下前后左右说一说物品之间的相对位置,去操场上找一找东西南北。 统计:用不同的标准把全班分成两组,怎么分? 本学期你都学到了什么?在课本101页写一写。


课程简介:数的认识|数的运算|常见的量|图形的认识|图形与测量|图形的运动|图形与位置|统计

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