《图形的变化》总复习教学案

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《图形的变化》总复习教学案

学习目标: 1、结合动手操作活动初步感知平移、旋转、轴对称现象,积累活动经验。 2、通过操作活动,进一步发展初步的空间观念和动手操作能力。 3、通过操作活动对图形

学习目标:
    1、结合动手操作活动初步感知平移、旋转、轴对称现象,积累活动经验。
    2、通过操作活动,进一步发展初步的空间观念和动手操作能力。
    3、通过操作活动对图形的认识产生兴趣,初步感受数学的美。
学习重、难点:
能动手操作,积累活动经验。
能感知生活中的轴对称、平移、旋转现象。
学习过程:
一、先看看课本P26-29,我们学了什么?

二、知识巩固。
1.它们是什么动物?连一连。 
2.认真观察国旗。在图形特点相同的 里画“√”。
3.是对称的图形的在 里打“√”。 
4.沿着虚线剪切后展开像什么?请在正确的方框画“√

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