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《春夏秋冬2》教学课件

《春夏秋冬2》教学课件

简介:通过看图、熟字比较等方法,认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁;会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短语的意思,了解

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《春夏秋冬1》教学课件

《春夏秋冬1》教学课件

简介:通过看图、熟字比较等方法,认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁;会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。 通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短语的意

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《春夏秋冬》课文朗读

《春夏秋冬》课文朗读

简介:春风吹 下雨落 秋霜降 冬飘雪

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《春夏秋冬》教学设计

《春夏秋冬》教学设计

简介:这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现,围绕着“四季”这个主题,勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8个词语,8个短语,分成四组,第一组、第三组,揭示

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《春夏秋冬》教学设计

《春夏秋冬》教学设计

简介:正确认读本课“霜、吹、落”等8个生字,会写田字格里的“春、风、冬”等7个生字。学生自主识字,养成良好的写字习惯;初步了解四个季节的自然现象。培养学生能够与伙伴学习、合作

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《春夏秋冬》教案设计

《春夏秋冬》教案设计

简介:本课是识字单元的开篇,图文结合展现“春、夏、秋、冬”这四季美景,全课以词组,三字句,节凑感强,易于学生朗读、记忆。通过精美插图画引导学生认识美丽的四季,了解大自然的景物特征

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《春夏秋冬》教学反思

《春夏秋冬》教学反思

简介: 本课的教学,我充分发挥了教材优势,促进了学生发展,觉得以下两点做得还是比较好的。  1.借助插图,联系实际想象画面,轻松快乐识字。  教学中,我充分利用课文中的优美插图,引导

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《春夏秋冬》教学设计二则

《春夏秋冬》教学设计二则

简介: 教学目标:   1、通过看图、熟字比较等方法,认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁;会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。   2、通过朗读、看图和动

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《识字(一)》电子课本

《识字(一)》电子课本

简介:识字:《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《猜字谜》 口语交际:听故事 讲故事 语文园地一复习 拓展:快乐读书吧

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《识字(一)》电子课本

《识字(一)》电子课本

简介:识字:《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《猜字谜》 口语交际:听故事 讲故事 语文园地一复习 拓展:快乐读书吧

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